
為了更好地提升我校數學教學質量,促進數學學科的發展,我校數學教研組積極開展系列教研活動。12月18日,中學數學教研組召開初中數學魔創課堂教研活動,本次活動由數學組李桃老師作為主發言人,宋校長和岑主任到場指導,全體數學教師積極參與聽課研課,卓有成效。


課堂上,同學們積極分享《有理數運算》的思維樹
數學組李桃老師在初一二班給我們帶來了魔創示范課《有理數的運算》,全體教師觀摩學習。

對所學的有理數運算法則進行梳理

在本次示范課中,李桃老師精心準備,以有效的教學設計,嫻熟的教學技藝,扎實的課堂訓練使這節課環環相扣,精彩不斷,為數學組教師奉獻出一堂高水平的示范課,取得了良好的教學效果,起到了很好的示范作用。
李桃老師介紹乘方運算,觀看指數爆炸視頻,充分了解乘方運算的特點
李桃老師為初一數學興趣小組帶來一堂《用數學知識揭秘傳銷》,充分考慮初一年級學生的認知特點,拓寬同學們的視野,培養同學們的數學興趣愛好,讓熱愛數學的同學們逐步形成大數學世界觀,并學會用數學的視角觀察世界。這堂課收到很好的反響,同學們很感興趣。
數學組韓莉老師在初二選修課執教的魔創示范課《二元一次方程組解法》,韓老師扎實的基本功、簡約而不簡單的教學設計,給大家留下了深刻的印象。
在教學過程中,運用魔創思維樹采用“先學后教,當堂訓練”,使學生在課堂上動靜分明,養成良好的學習習慣。
精心設計的教學過程,脈絡清晰,體現了教師扎實的教學功底和新的教學觀念,教學中充分發揮學生的主體地位,把時間和空間交給學生,讓他們通過獨立思考,討論,交流去獲取數學知識,使學生得到主動發展。
練習題精心選擇,合理安排,訓練了學生的運算能力,培養了學生思維的靈活性及分析問題解決問題的綜合能力。整堂課,學生表現出了濃厚的興趣,勇于回答問題,發表個人見解,廣泛參與教學活動。
“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。”本次教研活動不僅展示了優秀教師課堂教學的風采,也為其他教師搭建了互動交流的平臺,提供了一個相互借鑒、學習溝通的機會,對提高數學教師的數學素養具有積極的現實意義。