家長助“教”，“育”見美好——中國部·小學(xué)家長課堂掠影

冬日的陽光溫暖著整個校園，輕輕的微風(fēng)清新著每一個角落。學(xué)校教育是“沒有圍墻”的，一群有著“特殊身份”的教師，走進校園、走近孩子。這就是“家長課堂”活動。

父母是孩子的第一任老師，家長“老師”走進課堂，結(jié)合自身職業(yè)特長，參與到學(xué)校的教學(xué)中，給孩子們帶來了別樣有趣的課堂體驗。

國家認同之文化自信、職業(yè)體驗

為繼承和弘揚中華傳統(tǒng)文化精髓，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)。我們的家長朋友把傳統(tǒng)文化帶進校園。

3.1班雷夏媛的媽媽、3.2班馮駿亦媽媽--習(xí)中華茶禮

“能飛上天享受自由翱翔的感覺可真棒呀！”、“不知道飛行員的一天是怎么過的呢？”、“我們?nèi)绾芜\用人工智能學(xué)習(xí)呢？他到底對我們有沒有益處呢？”……小小的腦袋，大大的好奇。為了更好解答孩子們的問題，本學(xué)期我們邀請了三位外援，帶孩子們一起走進航空科技的幻彩世界。讓我們一起看看孩子們都上了哪些課吧。

認識自身之關(guān)愛健康

促進學(xué)生身心健康，全面發(fā)展，是黨中央關(guān)心、人民群眾關(guān)切、社會關(guān)注的重大課題。為保障孩子們的健康發(fā)展，“老師們”為孩子帶來了有趣的健康課。

環(huán)境自護之生態(tài)文明

為持續(xù)深入學(xué)習(xí)，貫徹習(xí)近平生態(tài)文明思想，激發(fā)學(xué)生主動參與環(huán)境保護的積極性，培養(yǎng)小學(xué)生生態(tài)文明行為習(xí)慣。我們邀請“家長老師”為同學(xué)們分享環(huán)境自護的小知識。

面對危情之安全科普

生命如花，安全第一。面對生活中的各種意外情況，小朋友們要怎樣防范和處理呢？守護生命安全，家校攜手、共同防范。

快樂學(xué)習(xí)之書香致遠

書香能致遠，讀書見天地。讓孩子愛上閱讀，我們一直在行動。親子共讀——“新閱讀和融讀書會”的持續(xù)開展，“家長老師”課堂分享，都是在助力同學(xué)們養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，快樂閱讀，健康成長。

時光不語，靜待花開，每一份溫暖的教育都是從相遇開始。家校共育的路上，愿我們攜手同行，培千年沃土，植“六藝”之花。期待更多的家長能走進美視課堂，給孩子們帶來更多精彩的教育！